PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN KUIS UNTUK PENGUASAAN GERBANG LOGIKA DASAR DAN FLIP-FLOP BERBANTUAN MOBILE LEARNING DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui : (1) model sistem pengujian yang tepat pada
aplikasi kuis digital, (2) karakteristik sistem pengujian, (3) kelayakan
aplikasi kuis digital, dan (4) unjuk kerja aplikasi kuis digital sebagai
instrumen penilaian. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan instrumen
penilaian kuis berbantuan mobile learning berbasis Android. Hasil penelitian
diketahui bahwa: (1) sistem pengujian dengan model dua tes, uji pengetahuan dan
uji kemampuan dengan bentuk tes yang digunakan meliputi tes pilihan ganda,
benar salah, dan jawaban singkat, (2) terdapat 50 soal tes valid, nilai
koefisien reliabilitas r 11 =0,931 sangat kuat, indeks kesukaran diperoleh 1
butir sukar, 35 butir sedang, 14 butir mudah, daya pembeda diperoleh 3 butir
buruk, 20 butir cukup, dan 25 butir baik, (3) pada pengujian black box
diketahui seluruh fungsi aplikasi kuis digital bekerja dengan baik, penilaian
ahli diperoleh rerata penilaian 84,52 % termasuk sangat layak, penilaian oleh
ahli media diperoleh rerata 87,45 % termasuk sangat layak, penilaian oleh guru
diperoleh rerata penilaian 86,90 % termasuk sangat baik, penilaian oleh siswa
diperoleh rerata 58,53 % temasuk kategori baik, (4) Skor rerata gain yang
diperoleh SMK Negeri 2 Pati sebesar 0,57 sedangkan SMK Muhammadiyah Kudus
sebesar 0,41 kategori gain kedua kelas termasuk dalam kategori sedang.
Abstrak: Faizul Ikhsan
Kode Jurnal: jptlisetrodd170336
