Keberkesanan Aktiviti Amali Kursus Agroteknologi dari Persepsi Pelajar di Sekolah Menengah Teknik (SMT) di Malaysia
Abstract: Tujuan kajian adalah
mengkaji proses keberkesanan kerja amali dalam kursus Agroteknologi. Kajian ini
dikhususkan hanya kepada pelajar yang bercorak aliran teknikal di tiga buah
Sekolah Menengah Teknik di Malaysia. Kajian ini menggunakan metodologi penelitian
secara kuantitatif. Hasil Analisis data kajian ini menunjukkan bahwa terdapat
hubungan yang signifikan antara tahap kepuasan kerja pelajar dengan saiz makmal
amali. Faktor kepuasaan pelajar mampu menyumbang keberkesanan aktiviti amali.
Kajian ini diharapkan mampu menambah baik pengaruh terhadap kerja amali dalam
kursus Agroteknologi di masa hadapan.
Penulis: Cut Vera Shilvia
Kode Jurnal: jptlisetrodd160729
