EVALUASI PEMANFAATAN LABORATORIUM KOMPUTER TEKNIK MULTIMEDIA UNTUK KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR DI SMK NEGERI 2 SEWON
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui kelayakan laboratorium komputer teknik multimedia
untuk kegiatan pembelajaran di SMK Negeri 2 Sewon pada aspek (1) sarana dan prasarana,
(2) kelayakan untuk mendukung kegiatan pembelajaran, dan (3) proses pengelolaan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) kelayakan prasarana ruang Laboratorium
Komputer 1 sebesar 43,75% (tidak layak), prasarana ruang Laboratorium Komputer
2 sebesar 43,75% (tidak layak), dan prasarana ruang Laboratorium Komputer 3 sebesar
85% (sangat layak). Kelayakan sarana ruang Laboratorium Komputer 1 sebesar 81,67%
(sangat layak), Sarana ruang Laboratorium Komputer 2 sebesar 81,67% (sangat layak),
dan Sarana ruang Laboratorium Komputer 3 sebesar 81,67% (sangat layak). 2) Tingkat
kelayakan laboratorium komputer untuk mendukung kegiatan pembelajaran dengan responden
siswa sebesar 74,14% (layak), dan tingkat kelayakan laboratorium komputer untuk
mendukung kegiatan pembelajaran dengan responden guru sebesar 69% (layak). 3)
Proses pengelolaan setiap laboratorium komputer dikelola dengan cukup baik,
struktur organisasi dan deskripsi tugas telah tersedia dan dilaksanakan dengan
cukup baik. Pemeliharaan dan perawatan perangkat komputer dilakukan pada saat
tidak ada kegiatan praktikum atau saat jam kosong saja.
Kata kunci: evaluasi, sarana
dan prasarana, pemeliharaan, kelayakan, laboratorium komputer, perawatan
Penulis: Rochmat Widodo
Kode Jurnal: jptlisetrodd170328
