PENGARUH PENGGUNAAN WEBSITE WWW.W3SCHOOLS.COM TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN PEMROGAMAN WEB DI SMK NEGERI 1 BAWANG
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui perbedaan prestasi belajar siswa yang menggunakan
website www.w3schools.com dengan siswa yang menggunakan metode konvensional
pada mata pelajaran pemrogaman web di SMK Negeri 1 Bawang. Penelitian ini
merupakan penelitian quasi eksperimen. Subjek penelitian adalah siswa kelas X
Rekayasa Perangkat Lunak 1 sebagai kelas eksperimen sebanyak 38 orang dan siswa
kelas X Rekayasa Perangkat Lunak 2 sebagai kelas kontrol. Total siswa dalam
penelitian ini adalah sebanyak 73 siswa SMK Negeri 1 Bawang kelas X Rekayasa
Perangkat Lunak.
Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah berupa pretest dan
posttest. Metode uji instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji
validitas, uji realibilitas, uji daya beda, dan uji taraf kesukaran. Teknik
analisis data yang diguanakan dalam penelitian ini adalah uji normalitas, uji
homogenitas, dan uji beda(Uji-T).
Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan prestasi belajar
pada mata pelajaran pemrogaman web yang menggunakan website www.w3schools.com
dengan yang menggunakan metode konvensional. Hal ini dilihat dari hasil Uji-T
dengan taraf siginifikasi kurang dari 0,05.
Penulis: Muhamad Lulu Latif
Usman
Kode Jurnal: jptinformatikadd160473
