PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN SISTEM AC TERHADAP PENINGKATAN KERJASAMA DAN HASIL BELAJAR MAHASISWA SEMESTER VI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK OTOMOTIF UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOREJO
Abstract: Tujuan penelitian
ini untuk (1) untuk mengetahui peningkatkan kerjasama mahasiswa setelah
menggunakan media pembelajara sistem AC pada mahasiswa semester VI Pendidikaan
Teknik Otomotif Universitas Muhammadiyah Purworejo, dan (2) untuk mengetahui
peningkatkan hasil belajar mahasiswa setelah menggunakan media pembelajara
sistem AC pada mahasiswa semester VI Pendidikaan Teknik Otomotif Universitas
Muhammadiyah Purworejo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif
dengan jenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Adapun urutan kegiatan penelitian
mencakup empat tahap meliputi: (1) perencanaan, (2) pelaksanaan, (3) pengamatan
dan (4) refleksi. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini/yang digunakan
yakni Lembar Observasi , dan Tes. Analisis yang digunakan peneliti menggunakan
teknik deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1)
penggunaan media pembelajaran sistem AC dapat meningkatkan kerjasama mahasiswa
dari persentase rata-rata pada observasi pada pra siklus yaitu 47,1 %,
observasi pada siklus I menjadi 64,6%, dan pada siklus II menjadi 79,2%, dan
(2) penggunaan media pembelajaran sistem AC dapat meningkatkan pada hasil
belajar mahasiswa dengan rata-rata awal 65, setelah dilaksanakan siklus I
meningkat menjadi 71 dengan prosentase pencapaian 53,3% dan pada akhir siklus
II terjadi peningkatan menjadi 76 dengan prosentase pencapaian 76,6%.
Penulis: Agny Ardiansyah
Bambang Sudarsono
Kode Jurnal: jptmesindd170171
