PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MACROMEDIA FLASH 8 DALAM MATA PELAJARAN TEKNOLOGI MEKANIK
Abstrak: Tujuan penelitian ini
adalah untuk menerapkan Macromedia Flash 8 sebagai media pembelajaran dalam mata
pelajaran Teknologi Mekanik sub kompetensi Mesin Fluida, mengetahui prestasi
belajar siswa yang menggunakan media konvensional, mengetahui prestasi belajar
siswa yang menggunakan media berbasis Macromedia Flash 8, dan mengetahui apakah
prestasi belajar siswa yang menggunakan media berbasis Macromedia Flash 8 lebih
tinggi dibandingkan dengan prestasi belajar siswa yang menggunakan media konvensional?
Metode penelitian yang digunakan adalah Quasi Experimental, dengan desain
penelitian Nonequivalent Control Group Design. Penelitian ini dilaksanakan di
SMK Negeri 2 Wonosari. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian
ini adalah dengan soal posttest. Teknik analisis data menggunakan uji-t. Hasil
penelitian menunjukan bahwa prestasi belajar siswa yang menggunakan media konvensional
menunjukkan rata-rata 75,581, prestasi belajar siswa yang menggunakan media
berbasis Macromedia Flash 8 menunjukkan rata-rata 78,313, dan prestasi belajar
siswa yang menggunakan media berbasis Macromedia Flash 8 lebih tinggi
dibandingkan dengan menggunakan media konvensional.
Penulis: Budi Fitrianto
Kode Jurnal: jptmesindd160288
