PENGEMBANGAN MODEL TEACHING FACTORY DIBENGKEL KAROSERI DAN BODI KENDARAAN JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK OTOMOTIF FT UNY
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk 1) mengembangkan Model Teaching factory Di Bengkel Karoseri dan
Bodi urusan Pendidikan Teknik Otomotif FT UNY, 2) mengembangkan pedoman
pelaksanaan Teaching factory yang terintegrasi dengan mata kuliah perbaikan
bodi kendaraan dan pengecatan, dan 3) mengetahui pengaruh pelaksanaan Teaching
factory yang terintegrasi dengan mata kuliah pengecatan bodi kendaraan terhadap
pencapaian kompetensi mahasiswa. Penelitan ini merupakan penelitian tahap ke-2
yang bertujuan untuk melakukan uji coba model yang telah dikembangkan
sebelumnya.Pelaksanaan ujicoba model yang dikembangkan menggunakan pendekatan
eksperimen. Eksperimen dilakukan pada 2 kelompok/kelas mahasiswa Teknik
Otomotif yang mengambil mata kuliah Teknik Pengecatan. Kelompok kontrol
melaksanakan proses pembelajaran dengan metode pengecatan dengan media praktik
(berbasis pelatihan). Sedangkan kelompok eksperimen melakukan proses
pembelajaran praktik dengan model teaching factory. Indikator yang diamati
adalah hasil uji kompetensi dan kelayakan hasil pekerjaan. Metode pengambilan
data dilakukan dengan uji kompetensi dan dokumentasi.Hasil yang didapatkan
yaitu 1) model Teaching factory pada bidang karoseri dan perbaikan body
kendaraan yang dikembangkan berupa pelaksanaan proses pembelajaran yang
terintegrasi dengan kegiatan di bengkel yang secara langsung berhubungan dengan
konsumen, 2) pedoman pelaksanaan Teaching factory yang terintegrasi dengan mata
kuliah perbaikan bodi kendaraan dan pengecatan, 3) pelaksanaan model
pembelajaran Teaching factory mampu meberikan pengaruh yang signifikan terhadap
pencapaian kompetensi mahasiswa dalam mata kuliah pengecatan (83,816)
dibandingkan dengan mahasiswa yang menggunakan model pembelajaran berbasis
pelatihan (77, 868).
Penulis: Tawardjono Us, Noto
Widodo Ibnu Siswanto, Bambang Sulistyo
Kode Jurnal: jptmesindd170163
