PENGARUH PENGETAHUAN TERHADAP KETERAMPILAN DAN SIKAP PRAKTIK SISWA KELAS XII PADA MATA PELAJARAN POWER TRAIN DI SMK N 1 WADASLINTANG
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk mengungkap: (1) pengaruh pengetahuan terhadap keterampilan
praktik siswa kelas XII pada mata pelajaran power train di SMK N 1 Wadaslintang,
(2) pengaruh pengetahuan terhadap Sikap praktik siswa kelas XII pada mata
pelajaran power train di SMK N 1 Wadaslintang, Penelitian ini adalah penelitian
ex-post facto. Populasi penelitian semua siswa kelas XII TKR SMK N 1
Wadaslintang tahun ajaran 2015/2016 yang berjumlah 65 siswa yang terdiri dari 2
kelas. Sampel yang digunakan adalah dengan TKR XII B dengan jumlah siswa 33.
Penentuan sampel ini menggunakan metode acak sederhana yang hanya semua
populasi mempunyai peluang yang sama untuk dijadikan sampel.Instrumen yang
digunakan dalam pengumpulan data menggunakan metode angket yang telah diuji
cobakan dan memenuhi syarat validitas dan reabilitas serta metode dokumentasi.
Validasi instrumen angket dilakukan dengan analisis butir menggunakan uji
validitas dan uji reliabilitas menggunakan rumus Alpha Cronbach. Pengujian
hipotesis dengan analisa korelasi regresi sederhana , yang sebelumnya dilakukan
uji persyaratan analisis meliputi uji normalitas dan linieritas. Hasil
penelitian ini menunjukkan bahwa : (1) terdapat pengaruh yang signifikan
pengetahuan terhadap keterampilan praktik siswa kelas XII pada mata pelajaran
Power Train di Smk N 1 Wadaslintang yang ditunjukkan dengan nilai
thitung>ttabel yaitu: 4,91 ≥ 1,69 dengan sumbangan sebesar 43,8%. (2) terdapat
pengaruh yang signifikan pengetahuan terhadap sikap praktik siswa kelas XII
pada mata pelajaran Power Train di Smk N 1 Wadaslintang yang ditunjukkan dengan
nilai thitung>ttabel yaitu: 3,56 ≥ 1,69 dengan sumbangan sebesar 26,5.
Penulis: Prastiyo Bambang
Sudarsono
Kode Jurnal: jptmesindd170160
