PENGARUH IMPLEMENTASI METODE PEMBELAJARAN DEMONTRASI BERBANTU TRAINER KELISTRIKAN TERHADAP HASIL BELAJAR PEMELIHARAAN KELISTRIKAN KENDARAAN RINGAN SISWA KELAS XI TKR DI SMK NEGERI 3 SINGARAJA
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan metode pembelajaran demostrasi
berbasis trainer kelistrikan terhadap hasil belajar siswa kelas XI TKR di SMK
Negeri 3 Singaraja tahun pelajaran 2016/2017. Penelitian ini merupakan
penelitian pra-eksperimen dengan desain one-shot case study. Penentuan sampel
dalam penelitian ini menggunakan teknik random sampling. Sampel penelitian ini
sebanyak 32 orang kelas XI TKR 2 sebagai kelas eksperimen mendapatkan perlakuan
pembelajaran metode demonstrasi berbasis trainer kelistrikan. Setelah perlakuan
siswa diberikan tes hasil belajar yang telah teruji validitas isi, validitas
butir, tingkat kesukaran, daya beda dan reliabilitasnya. Data hasil belajar
siswa dikumpulkan menggunakan tes objektif, selanjutnya data yang terkumpul
dianalisis menggunakan uji-t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat
pengaruh yang signifikan metode pembelajaran demonstrasi berbasis trainer
kelistrikan terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran sistem pengisian
di kelas XI TKR 2 SMK Negeri 3 Singaraja. Hal ini ditunjukkan hasil uji
t_hitung= 5. dk = n -1 = 31 dan taraf signifikan 5% didapat t_tabel= 2,04.
Jadi, thitung lebih besar dari ttabel yakni 5 > 2,04. Berarti H_0 ditolak
dah H_1 diterima ini berarti terdapat pengaruh yang signifikan metode
pembelajaran demonstrasi berbasis trainer kelistrikan terhadap hasil belajar
sistem pengisian siswa kelas XI TKR2 SMK Negeri 3 Singaraja.
Kata Kunci: hasil belajar ,
Metode demostrasi, one-shot case study, trainer kelistrikan
Penulis: Anak Agung Putu
Ananta Putra ., Dr. Kadek Rihendra Dantes, S.T., M.T. ., I Nyoman Pasek
Nugraha, S.T., M.T
Kode Jurnal: jptmesindd170211
