HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI DAN LINGKUNGAN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR PRAKTIK MOTOR BENSIN SISWA KELAS XI JURUSAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK TAMAN KARYA MADYA TEKNIK KEBUMEN
Abstract: Penelitian ini
bertujuan 1) mengetahui hubungan motivasi belajar dengan prestasi belajar
praktik motor bensin siswa kelas XI jurusan Teknik Kendaraan Ringan SMK Taman
Karya Madya Teknik Kebumen Tahun Pelajaran 2015/2016, 2) mengetahui hubungan
lingkungan belajar dengan prestasi belajar praktik motor bensin siswa kelas XI
jurusan Teknik Kendaraan Ringan SMK Taman Karya Madya Teknik Kebumen Tahun
Pelajaran 2015/2016,dan 3)i hubungan motivasi dan lingkungan belajar secara
bersama dengan prestasi belajar praktik motor bensin siswa kelas XI jurusan
Teknik Kendaraan Ringan SMK Taman Karya Madya Teknik Kebumen Tahun Pelajaran 2015/2016.Jenis
penelitian ini adalah ex post facto yaitu penelitian experimen yang juga
menguji hipotesis, tetapi tidak memberikan perlakuan tertentu karena sesuatu
sebab untuk memberikan perlakuan. Populasi penelitian ini adalah semua siswa
kelas XI program studi Teknik Kendaraan Ringan (TKR) SMK Taman Karya Madya
Teknik yang berjumlah 158 siswa dengan jumlah sampel 158 orang. Pengumpulan
data menggunakan metode angket dan dokumentasi. Analisis data menggunakan
analisis regresi berganda.Hasil penelitian menunjukkan 1) ada hubungan motivasi
belajar dengan prestasi belajar praktik motor bensin siswa kelas XI jurusan
Teknik Kendaraan Ringan SMK Taman Karya Madya Teknik Kebumen Tahun Pelajaran
2015/2016 dimana thitung sebesar thitung sebesar 5,012 dengan p=0,000,2) ada
hubungan lingkungan belajar dengan prestasi belajar praktik motor bensin siswa
kelas XI jurusan Teknik Kendaraan Ringan SMK Taman Karya Madya Teknik Kebumen
Tahun Pelajaran 2015/2016 dimana thitung sebesar thitung sebesar 3,483 dengan
p=0,001 dan 3) ada hubungan motivasi dan lingkungan belajar secara bersama
dengan prestasi belajar praktik motor bensin siswa kelas XI jurusan Teknik
Kendaraan Ringan SMK Taman Karya Madya Teknik Kebumen Tahun Pelajaran 2015/2016
dimana Fhitung sebesar 21,918 dengan p=0,000.
Penulis: Imam Ulfi Suyitno
Kode Jurnal: jptmesindd170157
