ANALISIS KEBUTUHAN KONSEPTUAL MODEL PENGEMBANGAN KEPROFESIONALAN GURU KEJURUAN SMK
Abstract: Makalah ini disusun
untuk menggambarkan proses analisis dalam merancang model pengembangan
keprofesionalan guru kejuruan SMK. Pengembangan model Pengembangan
keprofesionalan guru SMK harus sejalan dengan peran dan kompetensi guru SMK
saat ini dan yang akan datang. Karena peran dan kompetensi guru SMK yang akan
datang memiliki peran dengan tantangan yang sangat kompleks, sehingga Guru SMK
harus siap menghadapi tuntutan dan tantangan tersebut untuk menghasilkan
lulusan yang berkualitas. Upaya peningkatan kinerja, kompetensi dan
keprofesionalan guru SMK serta kualitas lulusan
SMK merupakan tantangan bagi SMK untuk memenuhi dan mempersiapkan tenaga kerja
yang memiliki kualifikasi dan kompetensi yang sesuai dengan permintaan pasar
kerja. Oleh karena itu, pengetahuan, keahlian, keterampilan, kompetensi dan
profesionalitas guru SMK menjadi sangat penting dalam turut andil melahirkan
lulusan SMK berkualitas. Profesionalitas guru SMK dapat diwujudkan dengan
merancang model pengembangan keprofesionala guru melalui hasil dari analisis
kebutuhan, observasi dan survai ke SMK.
Penulis: Muksin
Kode Jurnal: jptmesindd170142