UPAYA MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU MELALUI KEGIATAN IN HOUSE TRAINING (IHT) BAGI GURU KELAS I SD
Abstrak: Tujuan penelitian ini
adalah untuk mengetahui seberapa besar keberhasilan model In House Training
dalam meningkatkan kualitas pembelajaran tematik terpadu bagi guru kelas I SD,
di gugus Diponegoro UPT Pendidikann Kecamatan Jekulo Semester I Tahun Pelajaran
2013/2014. Subjek Penelitian tindakan sekolah (PTS) ini adalah semua guru kelas
I se gugus Diponegoro sejumlah 6 guru. Peneliti melaksanakan penelitian dengan
4 tahap : 1) perencanaan tindakan, 2) pelaksanaan tindakan, 3) Hasil Pengamatan
dan 4) Refleksi
Berdasarkan kajian teori dan berdasarkan hasil tindakan pada bab IV maka
penelitian ini dapat disimpulkan bahwa melalui kegiatan In House Training dapat
meningkatkan kualitas pembelajaran tematik terpadu guru kelas I SD gugus
Diponegoro Semester I Tahun Pelajaran 2013/2014.
Penulis: Kasmad
Kode Jurnal: jpbkdd150329
