STRATEGI MENGAJARKAN NILAI FAIR PLAY PADA PELATIH SEPAKBOLA DI KOTA MADIUN
Abstract: Tidak semua pelatih
sepakbola memiliki pemahaman yang memadai tentang fair play, apalagi sampai
mengajarkan nilai fair play pada para pemain sepakbola yang dilatihnya. Atas
dasar itulah maka dilakukan penelitian dengan tujuan untuk memberikan beberapa
cara yang tepat dalam mengajarkan nilai fair play kepada para pelatih sepak
bola khususnya yang ada di kota madiun.
Metode penelitian menggunakan penelitian eksperimen, lokasi penelitian
dilakukan di kota Madiun melibatkan seluruh klub yang ada di kota Madiun,
sampel penelitian adalah para pelatih sepakbola, instrument penelitian
menggunakan angket, analisis data menggunakan kuantitatif (uji t) dan
kualitatif (interactive model).
Hasil penelitian menunjukkan bahwa setelah dilakukan pemberian pelatihan
fair play sebanyak 16 kali pertemuan yang diawali dengan pembahasan,
penghayatan, praktik dan refleksi maka diperoleh suatu hasil bahwa strategi
tersebut berhasil dengan efektif, hasil uji t menunjukkan pada pre test dan
post test dengan hasil uji Independent sample t test adalah P-Value lebih kecil dari α = 0,04 < 0,05
sedangkan hasil analisis interactive model menunjukkkan bahwa strategi dengan
model fair play HIA berjalan efektif.
Simpulan dari hasil penelitian menunjukkan strategi pengajaran nilai fair
play dapat digunakan sebagai strategi dalam mengajarkan fair play.
Penulis: Hagus Muryanto
Kode Jurnal: jpbkdd150341
