PERAN BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM PENDIDIKAN RAMAH ANAK TERHADAP PEMBENTUKAN KARAKTER SEJAK USIA DINI
Abstract: Pendidikan Ramah
Anak adalah pendidikan yang mengedepankan rasa riang, aman, sehat, menarik,
efektif, menghormati hak anak, asah, asih, asuh, nyaman, aspiratif dan
komunikatif. Sehingga pembentukan karakter pada jenjang pendidikan dapat
dimulai dari sejak dini dan harus menempatkan pendidikan ramah anak sebagai
dasar membangun karakter siswa. Adapun dalam hal ini strategi layanan yang
dapat diterapkan dan dimplementasikan sebagai wujud pembentukan karakter dalam
pendidikan ramah anak adalah dengan layanan bimbingan dan konseling.
Penulis: Hardi Prasetiawan
Kode Jurnal: jppaudsddd161935
