PENGEMBANGAN PERMAINAN MONRAKED SEBAGAI MEDIA UNTUK MESTIMULASI KECERDASAN LOGIKA MATEMATIKA ANAK USIA DINI
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk: 1) mengetahui kualitas atau kelayakan permainan Monraked
sebagai media untuk menstimulasi kecerdasan logika matematika anak usia dini,
dan 2) mengetahui kelebihan dan kelemahan permainan Monraked sebagai media
pembelajaran. Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan
(R&D). Prosedur pengembangan meliputi perencanaan, desain, dan
pengembangan. Validasi produk dilakukan dengan cara alpha test, beta test, dan
evaluasi akhir. Untuk validator apha test yaitu satu ahli materi dan satu ahli
media. Setelah alpha test dilaksanakan, kemudian produk direvisi dan dilakukan
uji coba yang selanjutnya, yakni beta test. Dalam pelaksanaan beta test yang
menjadi subyeknya adalah 4 (empat) orang peserta didik dari kelas Matahari PAUD
Griya Nanda Yogyakarta.
Setelah itu, produk dilakukan evaluasi akhir dengan melibatkan 18
(delapan belas) orang peserta didik dari kelas Matahari. Semua subyek tersebut
diminta untuk memberikan penilaian tentang kualitas produk Monraked sebagai
media pembelajaran. Data yang dihasilkan kemudian dianalisis dengan menggunakan
analisis deskriptif kualitatif dan kuantitatif.
Hasil dari penelitian adalah: 1) hasil evaluasi sumatif menunjukkan bahwa
permainan Monraked layak atau baik digunakan sebagai media untuk menstimulasi
kecerdasan logika matematika anak usia dini. Hal ini didasarkan pada hasil skor
penilaian yang mencapai rata-rata 3,94 yang berarti masuk kategori baik. 2)
permainan Monraked mempunyai kelebihan sebagai media pembelajaran logika
matematika yang asyik dan menyenangkan, aman digunakan oleh anakanak,dapat
dipakai kapan dan di mana saja, serta mampu mestimulasi kecerdasan yang
lain,seperti motorik, bahasa, dan sosial emosional. Sedangkan kelemahanya ialah
materi bersifatpermanen, memerlukan tempat yang luas, dan membutuhkan waktu
lama untukmenyelesaikannya. Hasil penelitian ini secara umum dapat disimpulkan
bahwa permainanMonraked dapat digunakan sebagai media pembelajaran logika
matematika anak usia dini.
Penulis: M. Fadlillah
Kode Jurnal: jppaudsddd161943
