PENGEMBANGAN LKS MATA PELAJARAN IPS BERBASIS TEMATIK TERPADU TEMA TEMPAT TINGGALKU

Abstract: Tujuan penelitian ini untuk menghasilkan produk LKS IPS berbasis tematik terpadu yang efektif bagi siswa kelas IV SD dan mengetahui perbedaan hasil belajar siswa. Metode yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan dengan pendekatan ADDIE.Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) produk LKS IPS berbasis tematik terpadu dapat dikembangkan melalui tahap analisis kebutuhan, mendesain produk, pengembangan produk, implementasi produk, dan evaluasi produk (2) hasil belajar  siswa yang mengunakan LKS IPS berbasis tematik  terpadu lebih tinggi dibandingkan dengan siswa yang tidak mengunakan LKS IPS berbasis tematik  terpadu. Dengan demikian LKS IPS berbasis tematik terpadu tema tempat tinggalku dapat meningkatkan hasil belajar dan dapat digunakan sebagai bahan ajar pendamping buku siswa dalam pembelajaran.
Kata Kunci:  IPS, LKS, tematik terpadu, dan hasil belajar
Penulis: Dedi Supriyadi Dedi, M. Thoha B.S Jaya, Pujiati Pujiati
Kode Jurnal: jppaudsddd170077

Artikel Terkait :