PENGEMBANGAN BERBAHASA PADA ANAK USIA 4 – 5 TAHUN MELALUI METODE BERMAIN KARTU HURUF DI TK PSM 2 KAWEDANAN MAGETAN TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015
Abstract: Tujuan dalam
penelitian ini adalah untuk mengembangkan berbahasa anak melalui metode bermain
kartu huruf pada kelompok anak usia 4-5 tahun di TK PSM 2 Kawedanan, karena di
TK PSM 2 Kawedanan masih banyak masalah yang dihadapi anak, antara lain : anak
belum mampu menerima bahasa, anak belum mampu mengungkapkan bahasa dan belum
mampu mengenal huruf / aksara dengan baik dan benar. Penelitian dilaksanakan di
TK PSM 2 Kawedanan dengan lokasi di Desa Ngadirejo RT.04 RW.02 Kecamatan
Kawedanan Kabupaten Magetan. Sasaran penelitian adalah anak yang ada di
kelompok a2 TK PSM 2 Kawedanan, dengan jumlah anak sebanyak 10 anak. Metode
yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian tindakan kelas
(PTK) dalam tiga siklus. Berdasarkan
hasil observasi/pengamatan pada siklus pertama menunjukkan masih kurang minat
anak untuk belajar dengan bermain kartu huruf. Pada siklus kedua hasul
observasi menunjukkan anak sudah mulai tertarik untuk bermain kartu huruf
sehingga minat anak mengalami peningkatan yang cukup. Sedangkan pada siklus
ketiga hasil observasi menunjukkan anak sudah mampu melakukan bermain kartu
huruf dengan baik, sehingga dapat meningkatkan minat anak yang sangat
baik. Berdasarkan hasil penelitian ini
maka peran guru sebagai pendidik yang bertanggung jawab dan memotivasi anak
dalam setiap kegiatanbermain kartu huruf di Taman Kanak – Kanak dirasakan
menfaatnya oleh anak dan orang tua. Adanya motivasi dan latihan yang diberikan
di sekolah maupun di rumah akan semakin memperkuat minat anak untuk belajar
sebagai bekal untuk menuju ke jenjang yang lebih tinggi. Dengan demikian
penelitian ini dapat memberikan jawaban / asumsi terhadap rumusan permasalahan
yang telah dirumuskan yaitu pengembangan berbahasa anak melalui metode bermain
kartu huruf.
Penulis: Puji Lestari,
Hermawati Dwi Susari
Kode Jurnal: jppaudsddd161948
