PENERAPAN METODE BERCERITA BERBANTUAN KARTU GAMBAR BERSERI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK ANAK KELOMPOK B
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan menyimak anak setelah
diterapkannya metode bercerita berbantuan media kartu gambar berseri.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Lokasi penelitian
berada di PAUD Pradnya Paramita Penarungan, Singaraja. Subyek penelitian adalah
anak kelompok B1 semester I tahun pelajaran 2016/2017 yang berjumlah 20 anak,
terdiri dari 8 orang anak laki-laki dan 12 orang anak perempuan. Pengumpulan
data dilakukan oleh peneliti dengan melakukan observasi langsung terhadap
kemampuan menyimak anak. Dari hasil observasi diperoleh data bahwa anak
kelompok B1 di PAUD Pradnya Paramita Penarungan Singaraja, dalam hal kemampuan
menyimak masih kurang.Hasil Penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode
bercerita berbantuan media kartu gambar berseri, ternyata dapat meningkatkan
kemampuan menyimak anak di PAUD Pradnya Paramita Penarungan Singaraja.
Kemampuan meyimak anak pada siklus I sebesar 63,44%,yang berarti pada katagori
rendah, mengalami peningkatan pada siklus II menjadi 79,06% yang menunjukkan
kategori tinggi. Jadi peningkatan yang terjadi dari siklus I ke siklus II
sebesar 15,62%. Kenyataan ini menunjukkan bahwa penerapan metode bercerita
berbantuan media kartu gambar berseri ternyata sangat efektif untuk
meningkatkan kemampuan menyimak anak, dan oleh karenanya para guru sangat perlu
menerapkan strategi pembelajaran yang efektif secara intensif dan berkelanjutan
guna meningkatkan perkembangan menyimak anak kelompok B.
Penulis: Ni Made Dian Pertiwi,
Drs. Nyoman Wirya ., Putu Aditya Antara, S.Pd
Kode Jurnal: jppaudsddd162113
