PELAKSANAAN APLIKASI INSTRUMENTASI DI SMA NEGERI SE-KABUPATEN PATI
Abstrak: Penelitian ini
didasarkan pada fenomena tentang rendahnya pelaksanaan aplikasi instrumentasi
di sekolah yang berada pada taraf cukup pada tahapan perencanaan,pelaksanaan,evaluasi,
analisis hasil, pelaporan. Hal ini mendorong peneliti untuk melakukan
penelitian mengenai aplikasi instrumentasi. Tujuan dari penelitian ini adalah
untuk mengetahui pelaksanaan aplikasi instrumentasi pada tahapan perencanaan,
pelaksanaan, evaluasi, analisis hasil, dan pelaporan. Jenis penelitian ini adalah
deskriptif dengan metode survei. Populasi penelitian ini adalah seluruhkonselor
di SMA Negeri se-Kabupaten Pati dengan menggunakan studi populasi atau sensus
karena jumlah populasi hanya 28 orang pada 8 sekolah. Metode pengumpulan data
menggunakan teknik non-tes dan alat yang digunakan berupa angket. Validitas
instrumen menggunakan rumus product moment. Reliabilitas data menggunakan rumus
Alpha. Teknik analisis data yang digunakan yaitu deskriptif presentase. Hasil
penelitian menunjukkan gambaran sebagai berikut; aplikasi instrumentasi dari
tahapan perencanaan, pelaksanaan,evaluasi, analisis hasil, dan pelaporan dengan
hasil presentase sebesar 57% (sedang). Hal tersebut menunjukkan bahwa konselor
SMA Negeri Kabupaten Pati kurang memahami pelaksanaan aplikasi instrumentasi,
karena berada pada kriteria sedang.
Penulis: itriani Chairunnisak, Heru Mugiarso
Kode Jurnal: jpbkdd160184
