KAJIAN TENTANG MOTIVASI BELAJAR SENI TARI MELALUI KEGIATAN APRESIASI SENI PADA MAHASISWA PGSD
Abstract: Motivasi belajar
seni tari sangat penting dimiliki mahasiswa untuk meningkatkan kemampuan siswa
terhadap pembelajaran seni tari dengan menggunakan kegiatan apresiasi seni.
Motivasi merupakan hasrat untuk belajar
individu. Secara umum dapat dikatakan bahwa motivasi merujuk kepada seluruh
proses bergerak yang mendorong dan timbul dari dalam diri individu, tingkah
laku yang ditimbulkan oleh situasi tersebut dan tujuan akhir dari gerakan atau
perbuatan. Hasrat yang harus terus di olah dan ditumbuhkan dalam pembelajaran
seni tari dengan menggunakan apresiasi, karena dalam berapresiasi seni
mengandung kepekaan estetik, begitu pula dalam berekspresi seni juga mengandung
kepekaan estetik, dan dalam berkreasi seni juga bergulat dengan keestetikaan.
Proses yang demikian ini akan menjadikan pengalaman estetik bagi peserta didik
sesuai dengan keinginan bagi kepentingan pendidikan estetika melalui
pembelajaran seni tari. Ketika pengalaman seperti ini dilakukan berulang-ulang
maka diharapkan daya apresiasi mahasiswa terhadap seni tari semakin meningkat.
Peningkatan daya apresiasi mahasiswa terhadap seni tari diharapkan dapat
memotivasi mahasiswa terhadap pembelajaran seni tari di kelas.
Penulis: Hayani Wulandari
Kode Jurnal: jppaudsddd161953
