UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DI KELAS III SD NEGERI NO. 056591 SIDOREJO
ABSTRAK: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar dan aktivitas belajar
matematika siswa dengan model koperatif tipe STAD di kelas III SD Negeri No.
056591 Sidorejo Tahun Pelajaran 2015/2016. Subjek penelitian yaitu siswa kelas
III SD Negeri No. 056591 Sidorejo berjumlah 15 orang. Dari hasil penelitian
disimpulkan bahwa; 1) Dengan model STAD, hasil belajar siswa meningkat yaitu
siklus I terdapat 8 siswa yang tuntas secara individu tetapi kelas belum tuntas
sedangkan pada siklus II terdapat 13 siswa yang tuntas secara individu dan
tuntas secara kelas; 2) Terjadi peningkatan rata-rata aktivitas belajar, yaitu
aktivitas mengerjakan LAS dari 27% menjadi 38% dan bertanya pada teman dari 11%
menjadi 24%, sedangkan aktivitas yang menurun adalah menulis/ membaca dari 39%
menjadi 27%, aktivitas aktivitas bertanya pada guru dari 13% menjadi 9% dan
aktivitas yang tidak relevan dengan KBM dari 11% menjadi 3%.
Penulis: Suwartik
Kode Jurnal: jppaudsddd161091
