Peranan Penggunaan KIT IPA sebagai Alat Pembelajaran dalam Upaya Menigkatkan Keterampilan Peserta Didik Kelas VIII4 SMP Negeri 1 Belawa Kabupaten Wajo
Abstract: Penelitian ini
merupakan penelitian tindakan kelas (classroom action research) yang bertujuan
untuk meningkatkan keterampilan peserta didik
kelas VIII4 SMP Negeri 1 Belawa Kabupaten Wajo pada Tahun Ajaran
2014/2015 yang berjumlah 20 peserta didik
terdiri atas 6 laki-laki dan 14 perempuan. Penelitian ini dilaksanakan
dalam 2 siklus terdiri atas empat komponen utama, yaitu: 1). Perencanaan, 2).
Pelaksanaan tindakan, 3). Observasi, dan 4). Refleksi. Untuk mengumpulkan data
tentang hasil belajar peserta didik
digunakan tes hasil belajar dalam bentuk essai dan untuk data
peningkatan keterampilan peserta didik
dalam kelas digunakan lembar penilaian keterampilan dalam penggunaan KIT
IPA. Selanjutnya data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan analisis kuantitatif
dan analisis kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan pada siklus I skor
rata-rata keterampilan peserta didik
sebesar 79,35 dengan persentase
jumlah peserta didik dalam kategori
tinggi sebesar 85,00% sedangkan pada siklus II skor rata-rata keterampilan peserta didik
sebesar 87,95 dengan persentase jumlah peserta didik dalam kategori tinggi sebesar 85,00%. Dengan
demikian dapat disimpulkan bahwa keterampilan pada pokok bahasan Hukum Newton
dan Rangka dan Otot pada Manusia peserta didik
kelas VIII4 SMP Negeri 1 Belawa Kabupaten Wajo dapat ditingkatkan melalui penggunaan KIT
IPA.
Penulis: Marlina Syam,
Muhammad Arsyad, Maruf
Kode Jurnal: jpfisikadd151068