PENINGKATAN KETERAMPILAN MOTORIK HALUS MELALUI TEKNIK MOZAIK PADA ANAK KELOMPOK B1 TK PKK 51 TERONG
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk meningkatkan keterampilan motorik halus melalui teknik mozaik
pada anak kelompok B1 TK PKK 51 Terong, Dlingo, Bantul. Penelitian ini
merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah
seluruh anak kelompok B1 TK PKK 51 Terong yang berjumlah 15 anak. Objek pada
penelitian ini adalah keterampilan motorik halus. Metode pengumpulan data yang
digunakan adalah observasi check list angket dan dokumentasi. Analisis data
menggunakan analisis deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
keterampilan motorik halus anak kelompok B1 TK PKK 51 meningkat. Peningkatan
keterampilan motorik halus anak dapat dilihat dari hasil penelitian pratindakan
diperoleh 4 anak (26,66%) berada pada kriteria berkembang sangat baik, Siklus I
diperoleh 8 anak (53,33%) berada pada kriteria berkembang sangat baik dan pada
Siklus II diperoleh 13 anak (86,66%) berada pada kriteria berkembang sangat
baik. Penelitian dihentikan sampai pada Siklus II karena sudah memenuhi
indikator keberhasilan yang telah ditentukan yaitu minimal 80% dari jumlah
anak.
Penulis: Aninda Rismania
Ismafuri
Kode Jurnal: jppaudsddd161609
