PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MELALUI METODE SINEKTIK UNTUK SISWA KELAS V SD NEGERI JLABAN
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan menulis puisi melalui
metode sinektik pada siswa kelas V SD Negeri Jlaban Sentolo Kulon Progo. Desain
penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Subyek dalam penelitian ini
yaitu siswa kelas V SD sebanyak 23 siswa. Analisis data dalam penelitian ini
menggunakan analisis deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
nilai rata-rata yang diperoleh pada tahap pratindakan yaitu 60,65. Pada siklus
I Persentase rata-rata meningkat menjadi 66,08. Persentase siswa yang telah
mencapai KKM yaitu 60,86% (14 siswa). Pada siklus II, persentase rata-ratanya
meningkat menjadi 78,91. Persentase siswa yang sudah mencapai KKM yaitu sebesar
91,30% (21 siswa). Hal tersebut menunjukkan bahwa siswa yang telah mencapai
ketuntasan sudah mencapai ≥ 75%. Maka dapat disimpulkan bahwa penggunaan metode
sinektik dapat meningkatkan keterampilan menulis puisi untuk siswa kelas V SD.
Penulis: Rina Ratnawati
Kode Jurnal: jppaudsddd161722