PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS CERITA MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR DI SD NEGERI BAKALAN BANTUL
Abstrak: Penelitian tindakan
kelas ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis cerita menggunakan
media gambar siswa kelas IV SD Negeri Bakalan Sewon Bantul.Jenis penelitian ini
adalah penelitian tindakan kelas kolaborasi. Subjek penelitian ini adalah siswa
kelas IVB, yang berjumlah 23 orang. Objek penelitian ini yaitu keterampilan
menulis cerita. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui tes, observasi, dan
dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian adalah teknik
deskriptif kuantitatif dan deskriptif
kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian ini keterampilan menulis cerita
dapat ditingkatkan dengan menggunakan media gambar dalam pembelajaran yaitu
dengan cara menempelkan gambar di depan papan tulis dan siswa mengamati tentang
gambar yang sudah ditempelkan, kemudian siswa menulis cerita berdasarkan media
gambar tersebut. Hasil ini dapat dilihat dari nilai rata-rata awal yaitu 64,34,
setelah tindakan siklus I meningkat menjadi 68,36 dan pada siklus II nilai
rata-rata siswa meningkat yaitu 80,80.
Penulis: Aser Rumbiak
Kode Jurnal: jppaudsddd161847
