PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KERTU PINTER BASA JAWA UNTUK KELAS III SDN CATURTUNGGAL 6

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran kertu pinter basa Jawa. Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan yang menggunakan model Borg and Gall. Tahapan penelitian terdiri atas pengumpulan informasi, perencanaan, pengembangan produk awal, dan uji coba lapangan. Metode pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, observasi, dan angket. Setelah produk awal media dihasilkan kemudian divalidasi oleh ahli materi dan media untuk mendapatkan media yang layak. Media yang sudah layak lalu diuji cobakan pada 23 siswa kelas III SD N Caturtunggal 6 yang dibagi menjadi tiga tahapan, yaitu uji coba awal kepada tiga siswa, uji coba lapangan operasional pada 6 siswa, dan uji coba lapangan utama pada 14 siswa. Hasil penilaian media oleh ahli materi adalah 4,53 (sangat baik) dan oleh ahli media adalah 4,63 (sangat baik). Hasil uji coba lapangan awal adalah 4,7 (sangat baik), uji coba lapangan utama 3,98 (baik), uji coba lapangan operasional 4,41(sangat baik).
Kata Kunci: media pembelajaran, Kertu Pinter, basa Jawa
Penulis: Rahma Widiana Sari
Kode Jurnal: jppaudsddd161301

Artikel Terkait :