PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS INKUIRI DENGAN PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES PADA MATERI HUKUM NEWTON
Abstrak: Pengembangan LKS
Berbasis Inkuiri dengan Pendekatan Keterampilan Proses pada Materi Hukum
Newton. Penelitian ini bertujuan menghasilkan produk LKS berbasis inkuiri
dengan pendekatan keterampilan proses pada materi hukum Newton yang menarik,
mudah, bermanfaat, dan efektif untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Jenis
penelitian adalah penelitian pengembangan. Penelitian dilakukan di SMA Negeri 4
Bandar Lampung pada bulan September - Oktober 2016. Desain penelitian
eksperimen pretest-posttest control group design. Sampel penelitian kelas X4
dan X5 dengan teknik pengambilan sampel secara random. Pengumpulan data
menggunakan instrumen angket, pretest-posttest, dan observasi laporan siswa
dalam aspek keterampilan proses. Hasil penelitian menunjukkan bahwa LKS
termasuk kategori valid, menarik, mudah, bermanfaat, dan meningkatkan hasil
belajar siswa. Disimpulkan bahwa pembelajaran menggunakan bahan ajar LKS
berbasis inkuiri dengan pendekatan keterampilan proses sudah cukup efektif
dengan perolehan nilai rata-rata keterampilan proses siswa kategori baik.
Penulis: Yuliana, Chandra
Ertikanto, Undang Rosidin
Kode Jurnal: jpfisikadd170060
