Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berorientasi Nilai-Nilai Agama Islam melalui Pendekatan Inkuiri Terbimbing pada Materi Suhu dan Kalor
Abstract: Penelitian ini
merupakan penelitian pengembangan yang bertujuan untuk menghasilkan produk
berupa Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berorientasi nilai-nilai agama Islam
melalui pendekatan inkuiri terbimbing pada materi suhu dan kalor untuk peserta
didik kelas X SMA/MA dan untuk mengetahui respon peserta didik terhadap produk
LKPD berorientasi nilai-nilai agama Islam melalui pendekatan inkuiri terbimbing
pada materi suhu dan kalor untuk peserta didik kelas X SMA/MA. Masalah dalam
penelitian ini antara lain bagaimanakah mengembangkan LKPD berorientasi
nilai-nilai agama Islam melalui pendekatan inkuiri terbimbing pada materi suhu
dan kalor dan sejauh manakah respon peserta didik terhadap LKPD berorientasi
nilai-nilai agama Islam melalui pendekatan inkuiri terbimbing pada materi suhu
dan kalor untuk peserta didik kelas X SMA/MA. Penelitian ini merupakan
penelitian pengembangan menggunakan metode penelitian Research and Development
(R&D). Produk yang dihasilkan berkategori valid berdasarkan validasi dari
ahli materi dengan persentase 85%, ahli materi agama Islam dengan skor 89% dan
ahli desain dengan skor 91%, serta produk LKPD sangat menarik berdasarkan
penilaian guru memperoleh persentase 84%, dan respon peserta didik pada uji
coba lapangan memperoleh skor persentase 90%.
Penulis: Sri Latifah
Kode Jurnal: jpfisikadd160745
