Pengembangan Instrumen Penilaian Afektif Siswa
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui Instrumen
penilaian aspek afektif pada buku guru
dan siswa di kelas V Negeri 054871 Suka Makmur Kabupaten Langkat, pengembangan
instrumen penilaian aspek afektif siswa yang belum ada pada buku guru dan siswa
di kelas V SD Negeri 054871 Suka Makmur Kabupaten Langkat, dan Validitas
instrumen penilaiai aspek afektif yang dikembangkan pada siswa kelas V SD
Negeri 054871 Suka Makmur Kabupaten Langkat. Sebagai subjek dalam penelitian
ini yaitu guru siswa kelas V SD Negeri 054871 Suka Makmur Kabupaten Langkat,
serta ahli validasi sebanyak 3 orang yang memiliki kriteria ahli materi, ahli konstruksi, dan ahli
linguistik/Bahasa Indonesia. Penelitian ini termasuk dalam jenis penelitian R
& D yaitu suatu proses yang dipakai untuk menghasilkan produk tertentu dan
menguji keefektifan prodak tersebut. Penelitian ini mengembangkan instrumen
penilaian aspek afektif siswa yang merupakan salah satu dari perangkat
pembelajaran. Hasil penelitian dikemukakan kesimpulan bawah tidak ditemukannya
instrumen penilaian aspek afektif pada buku guru dan siswa. Pengembangan
instrumen penilaian aspek afektif siswa disusun berdasarkan tema dan sub tema
dari kegiatan pembelajaran. Hasil validasi yang dilakukan oleh ahli diketahui
bahwa rata-rata penilaian pada komponen objektivitas yang terdiri dari dua sub
komponen mengemukakan hasil rata-rata penilaian validitas sebasar 100,00 dan
termasuk kategori sangat baik. Komponen sistematis dengan dua sub komponen
penilaian rata-rata sebesar 100,00 dan termasuk kategori sangat baik. Komponen
konstruksi yang terdiri dari dua sub komponen dengan perolehan nilai rata-rata
validasi sebesar 83,33 termasuk kategori baik. Komponen kebahasaan dengan satu
sub komponen dengan perolehan nilai rata-rata sebesar 91,67 dengan kategori
sangat baik. Komponen kepraktisan dengan dua sub komponen dengan perolehan
nilai rata-rata sebesar 95,84 dengan kategori sangat baik. Selajuntnya hasil
keseluruhan validasi ahli adalah sebesar 93,33 termasuk berkategori sangat
baik.
Penulis: Ficha Aulia Nanda
Kode Jurnal: jppaudsddd161336
