PENGARUH PERILAKU PROSOSIAL DAN KEPERCAYAAN DIRI TERHADAP PENERIMAAN TEMAN SEBAYA
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui:1) pengaruh perilaku prososial terhadap penerimaan
teman sebaya; 2)pengaruh kepercayaan diri terhadap penerimaan teman sebaya; dan
3) pengaruh perilaku prososial dankepercayaan diri terhadap penerimaan teman
sebaya kelas V SD. Metode penelitian dengan menggunakan pendekatan kuantitatif.
Sampel penelitian sebanyak 172 siswa. Metode pengumpulan data menggunakan skala
psikologi. Uji coba instrumen menggunakan uji validitas dan uji reliabilitas.
Teknik analisis yang digunakan yaitu regresi sederhana dan regresi ganda.
Berdasarkan hasil analisis dapat disimpulkan bahwa 1) perilaku prososial
berpengaruh secara signifikan terhadap penerimaan teman sebaya, ditunjukkan oleh
R = 0,468 dan p = 0,000 , 2) kepercayaan diri berpengaruh signifikan terhadap
penerimaan teman sebaya ditunjukkan oleh R = 0,310 dan p = 0,000, 3) terdapat
pengaruh perilaku prososial dan kepercayaan diri terhadap penerimaan teman
sebaya siswa kelas V SD, ditunjukkan R = 0,703 dan p = 0,000 dengan sumbangan
efektif perilaku prososial dan kepercayaan diri terhadap penerimaan teman
sebaya sebesar 70,3%. Hal itu berarti masih ada sumbangan efektif sebesar 29,7%
berasal dari faktor lain.
Kata kunci: perilaku prososial,
kepercayaan diri, penerimaan teman sebaya
Penulis: Priliana Handayani
Kode Jurnal: jppaudsddd161621
