PENGARUH MERONCE POLAMANIK-MANIK GEOMETRI TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK KELOMPOK A RA MUSLIMAT NU 047 TARBIYATUL FALAHIYAH MOJOPETUNG-GRESIK
Abstrak: Penelitian ini di
lakukan pada anak kelompok A di RA Muslimat NU 047 Tarbiyatul
FalahiyahMojopetung-Gresik karena dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan
kognitif anak kelompok A dalammembedakan serta mengelompokkan bentuk geometri
yaitu lingkaran, segitiga dan segiempat. Hal initerlihat dari 15 anak terdapat
11 anak yang belum mampu membedakan serta mengelompokkan bentukgeometri. Tujuan
yang ingin dicapai dari penelitian ini yaitu untuk membuktikan apakah ada
pengaruhmeronce pola manik-manik geometri terhadap kemampuan kognitif
anak.Penelitian ini menggunakan jenis penelitian Pre-Experimental Design
khusunya One-GroupPretest-Posttest Design. Subjek dalam penelitian ini adalah
seluruh anak kelompok A di RA Muslimat NU047 Tarbiyatu Falahiyah yang berjumlah
15 anak. Teknik pengumpulan datanya adalah observasi dandokumentasi. Analisis
data dilakukan dengan statistik non parametrik Uji Tanda ( Sign Test ) dengan
rumusX hit2 > X tab2 . Jika X hit2 > X tab2 maka penelitian ini secara
signifikan terdapat pengaruh antar 2variabel.Berdasarkan hasil analisis data
tentang kemampuan kognitif anak kelompok A di RA Muslimat NU047 Tarbiyatul
Falahiyah Mojopetung-Gresik, diperoleh hasil X hit2 =6,23 > X tab2 =3,841,
maka Haditerima. Hal ini membuktikan bahwa ada pengaruh meronce pola
manik-manik geometri terhadapkemampuan kognitif anak kelompok A di RA Muslimat
NU 047 Tarbiyatul Falahiyah Mojopetung-Gresik.
Penulis: Nurul Alfiyah
Kode Jurnal: jppaudsddd141696
