PENGARUH MEDIA NUMBER SENSE TERHADAP KEMAMPUAN MENGENAL LAMBANG BILANGAN ANAK KELOMPOK B

Abstrak: Penelitian kuantitatif ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media number sense terhadap kemampuan mengenal lambang bilangan anak kelompok B di TK Handayani Pacar Kembang Surabaya. Sampel dalam penelitian ini adalah anak kelompok B di TK Handayani Pacar Kembang Surabaya yang berjumlah 50 anak yang terbagi menjadi 2 kelas yaitu kelas B1 25 anak dan kelas B2 25 anak. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dengan alat berupa lembar observasi dan dokumentasi. Teknik analisis datanya menggunakan rumus Mann Whitney U-Test dengan pendekatan kurva normal rumus Z. Hasil penelitian yang diperoleh yaitu Zhitung=2,42 >Ztabel= 0,0078 serta hasil yang diperoleh dari perhitungan menggunakan SPSS yaitu nilai signifikansinya = 0,000 < 0,05, dengan demikian Ho ditolak dan Ha diterima. Selain itu, uji N-gain yang dihasilkan termasuk ke dalam kategori tinggi dengan nilai  = 0,8. Sehingga dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang signifikan penggunaan media number sense terhadap kemampuan mengenal lambang bilangan anak kelompok B di TK Handayani Pacar Kembang Surabaya.
Kata Kunci: Media number sense, Kemampuan mengenal lambang bilangan
Penulis: Lia Kartini, Julianto
Kode Jurnal: jppaudsddd160704

Artikel Terkait :