PENGARUH MEDIA NUMBER SENSE TERHADAP KEMAMPUAN MENGENAL LAMBANG BILANGAN ANAK KELOMPOK B
Abstrak: Penelitian
kuantitatif ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media number sense terhadap
kemampuan mengenal lambang bilangan anak kelompok B di TK Handayani Pacar
Kembang Surabaya. Sampel dalam penelitian ini adalah anak kelompok B di TK
Handayani Pacar Kembang Surabaya yang berjumlah 50 anak yang terbagi menjadi 2
kelas yaitu kelas B1 25 anak dan kelas B2 25 anak. Teknik pengumpulan data yang
digunakan adalah observasi dengan alat berupa lembar observasi dan dokumentasi.
Teknik analisis datanya menggunakan rumus Mann Whitney U-Test dengan pendekatan
kurva normal rumus Z. Hasil penelitian yang diperoleh yaitu Zhitung=2,42
>Ztabel= 0,0078 serta hasil yang diperoleh dari perhitungan menggunakan SPSS
yaitu nilai signifikansinya = 0,000 < 0,05, dengan demikian Ho ditolak dan
Ha diterima. Selain itu, uji N-gain yang dihasilkan termasuk ke dalam kategori
tinggi dengan nilai = 0,8. Sehingga
dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang signifikan penggunaan media number
sense terhadap kemampuan mengenal lambang bilangan anak kelompok B di TK
Handayani Pacar Kembang Surabaya.
Penulis: Lia Kartini, Julianto
Kode Jurnal: jppaudsddd160704