PENERAPAN ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PKn
Abstrak: Tujuan penelitian ini
adalah untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa dengan penerapan
model role playing. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan
kelas dilaksanakan sebanyak 2 siklus, setiap siklus terdiri dari perencanaan,
pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Teknik pengumpulan data menggunakan
teknik non tes dan tes. Alat pengumpulan data berupa lembar observasi dan soal
tes. Teknik analisis data menggunakan analisis kualitatif dan kuantitatif.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model Role Playing dapat
meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa PKn.
Penulis: DWI NOVITA SARI,
DARSONO, MUGIADI
Kode Jurnal: jppaudsddd160767
