PENERAPAN COOPERATIVE LEARNING TIPE SNOWBALL THROWING DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS V SD 101771 TEMBUNG KABUPATEN DELI SERDANG
ABSTRAK: Tujuan dari
penelitian ini adalah untuk mengetahui penggunaan model pembelajaran kooperatif
tipe Snowball Throwing dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada pelajaran
IPA di SD Negeri 101771 Tembung. Hasil
penelitian dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe snowball
Throwing dapat meningjatkan hasil belajar ilmu pengetahuan alam siswa, dari 34
orang siswa, 8 orang siswa (23,5%) dengan nilai rata-rata 42,94 (belum tuntas)
belum mencapai nilai ketuntasan. Siswa yang bisa memahami proses terbentuknya
tanah pada siklus I dari 34 orang siswa, sebanyak 19 orang siswa (55,88%)
dengan nilai rata-rata 69,47 (belum tuntas) masih belum mencapai nilai
ketuntasan hasil belajar. Dan pada siklus II siswa yang bisa memahami
penjumlahan bilangan bulat sebanyak dari 34 orang siswa, sebanyak 31 orang
siswa (91,17%) mencapai ketuntasan hasil belajar siswa dengan rata-rata nilai
hasil belajar siswa 98,38 (tuntas). Dan
ketuntasan klasikal siswa yang tercapai dari 31 orang siswa (91,17%) telah
melebihi 85% dari jumlah siswa yang ada, dengan nilai rata-rata 98,38 (tuntas).
Penulis: Nurlaili Pulungan
Kode Jurnal: jppaudsddd161413