PENANAMAN JIWA KEWIRAUSAHAAN PADA SISWA SEKOLAH DASAR
Abstrak: Akar masalah dalam
penelitian ini adalah kesulitan menciptakan lingkungan masyarakat yang berjiwa
kewirausahaan. Salah satu cara yang dapat digunakan untuk mengatasinya yaitu
reformasi pendidikan yang berbasis kewirausahaan dengan memberikan dasar
kewirausahaan sedini mungkin. Untuk mengatasi masalah tersebut, pada penelitian
ini akan dikembangkan suatu perangkat pembelajaran terpadu tipe immersed yang
berorientasijiwa kewirausahaan di SD kelas III. Penelitian ini merupakan
penelitian pengembangan, bertujuan untuk mengembangkan perangkat pembelajaran
IPS berbasis jiwa kewirausahaan disekolah dasar, Perangkat pembelajaran yang
dikembangkan adalah BAS, RPP, LKS, dan THB.Prosedur penelitian dilakukan
melalui dua tahap, yaitu pengembangan perangkat pembelajarandan uji coba
perangkat. Perangkat yang dikembangkan mengacu pada model Dick and Carey. Uji
coba perangkat menggunakan rancangan penelitian one group pretest-posttest
design. Subjek penelitian adalah siswa kelas III SD Muhammadiyah GKB Gresik.
Teknik pengumpulan data adalah observasi, pemberian angket, dan wawancara.
Semua data penelitian dianalisis deskriptif kualitatif dan deskriptif
kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1) Kualitas perangkat
pembelajaran IPS berbasis jiwa kewirausahaan di SD kelas III yang dikembangkan
ditinjau dari validitas isi, format, dan bahasa dinyatakan valid, (2) Tingkat kesulitan
BAS rendah serta tingkat keterbacaan BAS sangat tinggi dan mudah dipahami (3) implementasi
perangkat pembelajaran IPS Berbasis jiwa kewirausahaan di SD yang dikembangkan
ditinjau dari keterlaksanaan RPP mencapai keterlaksanaan yang baik, aktivitas siswa
menunjukkan adanya aktivitas yang berbasis jiwa kewirausahaan, respon siswa
baik, hasil belajar yang dicapai siswa dapat mencapai ketuntasan dan hambatan
yang pada waktu uji coba adalah siswa ramai saat pembelajaran berlangsung.
Perangkat pembelajaran IPS berbasis jiwa kewirausahaan di SD ditinjau dari kualitas,
tingkat kesulitan dan keterbacaan BAS, dan implementasinya dapat dikategorikan
baik.
Penulis: Rifki Afandi
Kode Jurnal: jppaudsddd131127
