Pembelajaran Keaksaraan Untuk Anak Usia Dini
Abstract: Membaca buku atau
menulis cerita adalah khayalan penting untuk anak berusia empat tahun. Pada
banyak kasus, kemampuan untuk membaca dan menulis itu terjadi pada anak.
Sebagai pendidik, harapan kita pada anak adalah mereka senang menjadi pembaca
dan penulis sepanjang hayat. Ada perbedaan antara anak yang didrill terns
menerus dibandingkan anak yang dibolehkan untuk melakukan percobaan dengan
huruf, kata dan menulis dalam lingkungan keaksaraan yang bebas tekanan.
Kesabaran menuntun minat membaca dan menulis pada usia empat tahun akan
menentukan semakin kaya minatnya dengan buku-buku di usia 21 tahun.
Penulis: Sulastri Yusro
Kode Jurnal: jppaudsddd131183
