MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN KIMIA PENGGUNAAN ANIMASI MULTIMEDIA SEDERHANA PADA SISWA KELAS XI-5 SMA NEGERI 1 TEBING TINGGI
ABSTRAK: Dengan menggunakan
model pembelajaran kooperatif tipe SAVI (Somatic,Auditory,Visualization and
Intellectualy), penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi dan
aktivitas siswa sehingga memudahkan siswa memahami konsep-konsep Kimia.
Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, masing-masing siklus dilakukan 2
(dua) kali pertemuan. Pada siklus I menunjukan peningkatan prosentase aktivitas
siswa, pada pertemuan pertama 30 % dan pertemuan kedua 65 %. Sedangkan di
siklus II pertemuan pertama 70 % dan pertemua kedua 85 %. Hasil belajarpun
mengalami peningkatan di siklus I ketuntasan belajar 70 %, sedangkan disiklus
II ketuntasan belajar 83 %, disamping itu tanggapan siswa juga positif terhadap
model pembelajaran kooperatif tipe SAVI
ini terlihat dari angket yang dijawab siswa yang merasa senang dengan model
pembelajaran ini.
Penulis: Hasiholan
Kode Jurnal: jppaudsddd161396
