LAYANAN AKOMODASI GURU DALAM PEMBELAJARAN UNTUK SISWA LAMBAN BELAJAR (SLOW LEARNER) DI KELAS V
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan mendeskripsikan layanan akomodasi oleh guru dalam pembelajaran untuk
siswa slow learner di kelas VA SD Negeri Tamansari I. Pendekatan penelitian
adalah kualitatif deskriptif. Subyek dalam penelitian ini adalah guru kelas VA.
Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data
dianalisis dengan reduksi, penyajian data, dan kesimpulan. Uji keabsahan data
menggunakan triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian menunjukan bahwa
guru kelas VA sudah memberikan layanan akomodasi dalam pembelajaran sebagian
besar di aspek cara pengajaran dan materi. Aspek lingkungan belajar guru sudah
menempatkan slow learner di barisan terdepan, melakukan rotasi, dan memberikan
umpan balik secara lisan. Aspek tugas dan penilaian menunjukkan tidak tampak
pembedaan porsi tugas. Dalam tuntutan waktu, guru memberikan perpanjangan dalam
pengerjaan tugas. Tidak ada kebijakan pemberian waktu khusus untuk siswa slow
learner dalam pengerjaan tes.
Penulis: Anna Sylvia Dian
Wijaya
Kode Jurnal: jppaudsddd161629
