IDENTIFIKASI KEMAMPUAN ANAK TK KELOMPOK B DI KELURAHAN RINGINHARJO KECAMATAN BANTUL KABUPATEN BANTUL
Abstract: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui kemampuan berhitung anak TK kelompok B di Kelurahan
Ringinharjo. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif jenis
survey. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 158. Teknik pengambilan sampel
yang digunakan adalah simple random sampling without replacement, dengan ukuran
sampel menggunakan rumus Slovin sebanyak 62 anak. Teknik pengumpulan data
menggunakan tes yang mengukur permormasi maksimal. Sedangkan, data hasil tes
dianalisis dengan menggunakan teknik
analisis statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan
berhitung anak TK kelompok B di Kelurahan Ringinharjo termasuk dalam kategori
Berkembang Sangat Baik (BSB) dan sesuai dengan STPPA. Hal ini dibuktikan dengan
perolehan rata-rata skor kemampuan berhitung dengan benda sejenis sebesar 4,94;
berhitung berdasarkan warna sebesar 4,60; berhitung berdasarkan bentuk sebesar
4,61; dan berhitung berdasarkan ukuran sebesar 4,71. Dengan demikian rata-rata
skor kemampuan berhitung secara keseluruhan sebesar 4,71 yang berada pada
kategori Berkembang Sangat Baik (BSB).
Penulis: Kuat Rahayu
Kode Jurnal: jppaudsddd161605
