Hubungan Pola Asuh dengan Kemampuan Motorik Anak Usia Dini di Taman Kanak-Kanak
Abstract: Tujuan penelitian
ini adalah untuk mengetahui hubungan langsung antara pola asuh orang tua dan
keterampilan anak usia dini serta hubungan langsung antara pola asuh orang tua
dan keterampilan motorik anak usia dini. Jenis penelitian ini adalah penelitian
kuantitatif. Penelitian ini dilakukan di kabupaten Kulon Progo Yogyakarta.
Sumber data penelitian adalah siswa dan orang tua. Data dikumpulkan melalui tes
dan kuesioner. Data penelitian ini dianalisis dengan menggunakan teknik SEM.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa kategorisasi variabel pengasuhan orangtua
menunjukkan tinggi (0%), sedang (98,6%) dan rendah (1,4%). Keterampilan motorik
anak usia dini menunjukkan variabel yang tinggi (97,7%),. sedang (1,8%), dan
rendah (0,5%). Hasil analisis juga menunjukkan bahwa terdapat hubungan langsung
antara pola asuh orang tua dan keterampilan motorik anak usia dini yaitu
sebesar 0,003 dan hubungan tidak langsung antara pola asuh orang tua dan
keterampilan motorik anak usia dini yaitu sebesar 0,571. Berdasarkan pembahasan
hubungan antara pola asuh orang tua dan keterampilan motorik anak usia dini
akan lebih tinggi jika antar variabel saling mendukung. Orang tua harus memberikan
panduan pengasuhan yang mendukung kebutuhan motorik/gerak anak, sehingga dapat
memberikan pengalaman dan keberanian anak-anak untuk mengembangkan keterampilan
motorik berdasarkan usia dan pertumbuhannya.
Penulis: Banu Setyo Adi
Kode Jurnal: jppaudsddd131169
