HUBUNGAN ANTARA KEDISIPLINAN DAN DUKUNGAN SOSIAL ORANG TUA DENGAN MOTIVASI BERPRESTASI SISWA
Abstrak: Penelitian bertujuan
untuk mengetahui: 1)hubungan kedisiplinan dengan motivasi berprestasi; 2)hubungan
dukungan sosial dengan motivasi berprestasi; 3)hubungan antara kedisiplinan dan
dukungan sosial orang tua dengan motivasi berprestasi siswa kelas IV SD/MI di
gugus IV Kecamatan Pleret Kabupaten Bantul Tahun Ajaran 2015/2016. Penelitian
merupakan penelitian ex-post facto. Pengumpulan data menggunakan metode angket.
Teknik analisis data menggunakan korelasi Product Moment dan korelasi ganda.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1)terdapat hubungan positif dan
signifikan antara kedisiplinan dengan motivasi berprestasi siswa
(rhitung0,633>rtabel0,207); 2)terdapat hubungan positif dan signifikan
antara dukungan sosial orang tua dengan motivasi berprestasi siswa; 3)terdapat
hubungan positif dan signifikan antara kedisiplinan dan dukungan sosial orang
tua secara bersama-sama dengan motivasi berprestasi siswa. Dibuktikan dengan
harga R=0,765 dan (Fhitung60,613>Ftabel4,88). Hal itu menunjukkan bahwa
semakin tinggi kedisiplinan dan dukungan sosial orang tua, semakin tinggi pula motivasi
berprestasi siswa.
Penulis: Tri Wahyu Arifah
Mayasari
Kode Jurnal: jppaudsddd161692
