ANALISIS BUTIR SOAL UJIAN NASIONAL MATA PELAJARAN IPA SEKOLAH DASAR/MADRASAH IBTIDAIYAH TAHUN AJARAN 2014/2015, DIY
Abstrak: Skripsi ini membahas
tentang analisis butir soal UN mata pelajaran IPA SD T.A. 2014/2015
DIY.Kajiannya dilatar belakangi oleh kualitas soal ujian nasional yang belum
memadai.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kesukaran, daya beda,
efektivitas distraktor, dan reliabilitas.Penelitian ini merupakan penelitian
expost facto dengan teknik pengumpulan data menggunakan teknik
dokumentasi.Subjek penelitian adalah siswa kelas VI SD T.A. 2014/2015 DIY
dengan sampel 347 siswa.Instrumen penelitian ini adalah paket soal dan jawaban
siswa.Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Tingkat kesukaran soal pada kategori
“sangat mudah” sebesar 55%, “mudah” sebesar 30%, “sedang” sebesar 10%, “sukar”
sebesar 2,5% dan “sangat sukar sebesar 2,5%. Daya beda soal berada pada
kategori “sangat rendah” sebesar 5%, “rendah” sebesar 7,5%, “sedang” sebesar
50%, dan “tinggi” sebesar 37,5%.Efektivitas distraktor setiap butir soal masih
banyak yang kurang berfungsi.Reliabilitas soal berada pada kategori baik karena
memiliki Alpha sebesar 0,759.
Kata kunci: analisis butir,
tingkat kesukaran, daya beda, efektivitas distraktor, reliabilitas, IPA, ujian
nasional, sekolah dasar
Penulis: Aulia Ulfa Dewi
Kode Jurnal: jppaudsddd161701
