TINGKAT KEAKTIFAN PESERTA DIDIK DALAM MENGIKUTI PEMBELAJARAN PENJASORKES DI SMA MUHAMMADIYAH 2

Abstrak: Tujuan dari penelitian adalah untuk mengetahui keaktifan indera, keaktifan akal, keaktifan ingatan, dan keaktifan emosi dalam mengikuti pembelajaran penjasorkes di SMA Muhammadiyah 2 Pontianak. Metode yang digunakan dalam penelitian ini merupakan metode deskriptif dengan bentuk penelitian survei. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas X SMA Muhammadiyah 2 Pontianak yang berjumlah 97 peserta didik. Sampel yang digunakan total sampling yang berjumlah 97 peserta didik.
Berdasarkan hasil penelitian adapun tingkat keaktifan peserta didik dalam mengikuti pembelajaran penjasorkes di SMA Muhammadiyah 2 Pontianak tergolong pada tiga klasifikasi yaitu sangat baik sebesar 44,3%, baik sebesar 52,6% dan cukup sebesar 3,1%. Sedangkan jumlah pengelompokan skor keseluruhan dari semua peserta didik berjumlah 15070 sehingga termasuk dalam klasifikasi baik yaitu sebesar 52,6%.
Kata Kunci:  Tingkat Keaktifan Peserta Didik dalam Mengikuti Pembelajaran Penjasorkes
Penulis: Ade Dian, Victor G Simanjuntak, Mimi Haetami
Kode Jurnal: jppendidikandd170082

Artikel Terkait :