TINGKAT KEAKTIFAN PESERTA DIDIK DALAM MENGIKUTI PEMBELAJARAN PENJASORKES DI SMA MUHAMMADIYAH 2
Abstrak: Tujuan dari
penelitian adalah untuk mengetahui keaktifan indera, keaktifan akal, keaktifan
ingatan, dan keaktifan emosi dalam mengikuti pembelajaran penjasorkes di SMA
Muhammadiyah 2 Pontianak. Metode yang digunakan dalam penelitian ini merupakan
metode deskriptif dengan bentuk penelitian survei. Populasi dalam penelitian
ini adalah seluruh peserta didik kelas X SMA Muhammadiyah 2 Pontianak yang
berjumlah 97 peserta didik. Sampel yang digunakan total sampling yang berjumlah
97 peserta didik.
Berdasarkan hasil penelitian adapun tingkat keaktifan peserta didik dalam
mengikuti pembelajaran penjasorkes di SMA Muhammadiyah 2 Pontianak tergolong
pada tiga klasifikasi yaitu sangat baik sebesar 44,3%, baik sebesar 52,6% dan
cukup sebesar 3,1%. Sedangkan jumlah pengelompokan skor keseluruhan dari semua
peserta didik berjumlah 15070 sehingga termasuk dalam klasifikasi baik yaitu
sebesar 52,6%.
Penulis: Ade Dian, Victor G
Simanjuntak, Mimi Haetami
Kode Jurnal: jppendidikandd170082