PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO ANIMASI UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN KARAKTER KERJA KERAS SISWA SEKOLAH DASAR
Abstrak: Penelitian ini
bertujuan (1) menghasilkan media pembelajaran; dan (2) mendeskripsikan
efektivitas media video animasi untuk meningkatkan motivasi belajar dan karakter
kerja keras siswa kelas V SD Gugus Sodo Kecamatan Paliyan. Penelitian dan
pengembangan ini mengacu pada sepuluh langkah yang dikembangkan Borg &
Gall. Desain pengembangan dilakukan dari langkah pertama sampai kesembilan,
yaitu: (1) studi pendahuluan; (2) perencanaan; (3) pengembangan produk awal;
(4) uji coba awal; (5) revisi produk awal; (6) uji coba lapangan; (7) revisi
produk hasil uji coba lapangan; (8) uji coba lapangan operasional; dan (9)
revisi produk akhir. Uji coba produk menggunakan teknik quasi experiment untuk
menguji produk yang dikembangkannya. Keefektifan media video animasi untuk
meningkatkan motivasi belajar dan karakter kerja keras siswa diketahui dengan
menggunakan uji t. Efektivitas dilihat dari rata-rata skor motivasi belajar dan
karakter kerja keras pada kelas eksperimen dan kelas kontrol. Terdapat
perbedaan signifikan skor motivasi belajar dan karakter kerja keras siswa
antara sebelumdan sesudah menggunakan media video animasi dalam pembelajaran.
Penulis: Umi Wuryanti, Badrun
Kartowagiran
Kode Jurnal: jppendidikandd161156
