PENGARUH PERAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH KOMITE TERHADAP KINERJA GURU BANDAR LAMPUNG
Abstract: Penelitian ini
merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan populasi penelitian dari 201
sekolah dasar negeri di Bandar Lampung dengan sampel 30 populasi sekolah dasar
di Bandar Lampung yang terdiri dari kepala sekolah, guru dan komite sekolah.
Data dikumpulkan dengan kuesioner dan analisis data menggunakan regresi. Hasil
penelitian menunjukkan bahwa Peran kepemimpinan kepala sekolah dan peran komite
sekolah bersama-sama berpengaruh secara signifikan terhadap kinerja guru, hal
ini dapat dilihat dari penelitian lapangan dengan kontribusi 93,2% itu berarti
bahwa jika kepemimpinan kepala sekolah dilaksanakan dengan baik dan komite
sekolah dilakukan dengan kinerja baik guru juga akan meningkat.
Penulis: Triyantika Sari,
Bujang Rahman, Riswanti Rini
Kode Jurnal: jppendidikandd161149
