PENGARUH KEPALA SEKOLAH BUDAYA KINERJA GURU TERHADAP EFEKTIVITAS SEKOLAH
Abstract: Tujuan penelitian
ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh signifikan kepemimpinan
kepala sekolah, budaya sekolah dan kinerja guru terhadap efektivitas sekolah di
SMA Kabupaten Pringsewu. Jenis penelitan ini adalah pendekatan kuantitatif,
dengan mengambil sampel 98 guru. Pengumpulan data dilakukan dengan kuesioner.
Analisi data menggunakan analisis jalur (path analysis). Hasil penelitian ini
menunjukkan bahwa kepemimpinan kepala sekolah berpengaruh signifikan terhadap
efektivitas sekolah, budaya sekolah berpengaruh signifikan terhadap efektivitas
sekolah. Kinerja guru berpengaruh signifikan terhadap efektivitas sekolah.
Kepemimpinan kepala sekolah, budaya sekolah dan kinerja guru secara
bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap efektivitas sekolah.
Penulis: Nurhafifah, Sulton
Djasmi, Alben Ambarita
Kode Jurnal: jppendidikandd161183
