PENGARUH BUDAYA SEKOLAH, PEMBELAJARAN PENGEMBANGAN KEPROFESIAN TERHADAP KINERJA GURU PAUD TELUK BETUNG
Abstract: Tujuan dalam
penelitian ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis Pengaruh budaya
sekolah, fasilitas pembelajaran dan Program Pengembangan Keprofesian
Berkelanjutan (PPKB) secara bersama-sama terhadap kinerja guru PAUD di
Kecamatan Teluk Betung Utara Kota Bandar Lampung. Pendekatan yang digunakan
dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan jenis metode survei
dengan pendekatan kuantitatif asosiati. Berdasarkan data hasil penelitian dan
pembahasan maka dapat diketahui bahwa: (1) Terdapat pengaruh yang positif
antara budaya sekolah terhadap kinerja guru PAUD (2) Terdapat pengaruh yang positif
antara fasilitas pembelajaran terhadap kinerja guru PAUD. (3) Terdapat pengaruh
yang positif antara program pengembangan keprofesian berkelanjutan (PPKB)
terhadap kinerja guru PAUD. (4) Terdapat pengaruh yang positif antara budaya
sekolah, fasilitas pembelajaran dan program pengembangan keprofesian
berkelanjutan (PPKB) secara bersama-sama terhadap kinerja guru PAUD.
Penulis: Renita Citra Patria,
Sowiyah sowiyah, Riswanti Rini
Kode Jurnal: jppendidikandd161167
