PENERAPAN PENDIDIKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN MELALUI METODE INKUIRI TERHADAP SIKAP DAN PERILAKU SISWA PADA MATERI PENCEMARAN DAN KERUSAKAN LINGKUNGAN DI SMP NEGERI 6 BANDA ACEH
ABSTRACT: Penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar dan sikap siswa serta
hubungan sikap siswa dan hasil belajar siswa dengan penerapan pendidikan
karakter peduli lingkungan melalui metode inkuiri pada materi pencemaran dan
kerusakan lingkungan di SMP Negeri 6 Banda Aceh. Metode yang digunakan adalah
eksperimen dengan jumlah sampel 25 siswa, untuk mengetahui aspek pemahaman
(kognitif) menggunakan Ngain dan uji t, sedangkan untuk mengetahui hubungan
antara pemahaman dan sikap, serta sikap dan perilaku digunakan uji korelasi
Product Moment pada taraf nyata= 0,05. Hasil penelitian pada kelas eksperimen
diketahui bahwa pada aspek kemampuan kognitif siswa (nilai) dalam pemahaman
konsep terjadi peningkatan Korelasi pemahaman dan sikap siswa memiliki hubungan
yang cukup. Korelasi sikap dan perilaku memiliki hubungan yang sangat kuat.
Kesimpulan dari penelitian ini adalah penerapan pendidikan karakter peduli
lingkungan dengan menggunakan metode inkuiri dapat meningkatkan pemahaman dan
menyebabkan perubahan sikap dan perilaku siswa sehingga menjadi sadar dan
peduli lingkungan pada konsep pencemaran dan kerusakan lingkungan di SMP Negeri
6 Banda Aceh.
Penulis: Femilia Elsa, Khairil,
Yuswar Yunus
Kode Jurnal: jpbiologidd141047
