Penerapan model pembelajaran picture and picture dengan bantuan media power point untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi alat pencernaan makanan pada manusia di SD Negeri 54 Banda Aceh
Abstrak: Penelitian yang
berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Picture And Picture dengan Bantuan Media
Power Point untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Alat Pencernaan
Makanan Manusia” telah dilakukan pada bulan Agustus sampai dengan September
2013 di SD Negeri 54 Banda Aceh. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui
peningkatan hasil belajar siswa kelas V melalui penerapan model pembelajaran
picture and picture dengan bantuan media power point pada materi alat pencernaan
manusia di SD Negeri 54 Banda Aceh pada materi alat pencernaan manusia. Metode
yang digunakan pada penelitian ini eksperimen dengan desain Pretest-postest
control group design. Data penelitian diperoleh dari pemberian pretest dan
posttest di akhir pembelajaran. Analisis data denganmenggunakan uji t. Hasil
statistik menunjukkan bahwa nilai t-hitung adalah 4.21 maka t-hitung > darit-tabel
1,645. Kesimpulan dari penelitian ini adalah Hasil belajar siswa yang
menggunakan model pembelajaran Picture and Picture lebih meningkat dibandingkan
dengan yang menggunakan metode konvensional.
Penulis: Zubaidah, Muhibuddin,
Cut Nurmaliah
Kode Jurnal: jpbiologidd150788