Penerapan model pembelajaran picture and picture dengan bantuan media power point untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi alat pencernaan makanan pada manusia di SD Negeri 54 Banda Aceh

Abstrak: Penelitian yang berjudul “Penerapan Model Pembelajaran Picture And Picture dengan Bantuan Media Power Point untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Alat Pencernaan Makanan Manusia” telah dilakukan pada bulan Agustus sampai dengan September 2013 di SD Negeri 54 Banda Aceh. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa kelas V melalui penerapan model pembelajaran picture and picture dengan bantuan media power point pada materi alat pencernaan manusia di SD Negeri 54 Banda Aceh pada materi alat pencernaan manusia. Metode yang digunakan pada penelitian ini eksperimen dengan desain Pretest-postest control group design. Data penelitian diperoleh dari pemberian pretest dan posttest di akhir pembelajaran. Analisis data denganmenggunakan uji t. Hasil statistik menunjukkan bahwa nilai t-hitung adalah 4.21 maka t-hitung > darit-tabel 1,645. Kesimpulan dari penelitian ini adalah Hasil belajar siswa yang menggunakan model pembelajaran Picture and Picture lebih meningkat dibandingkan dengan yang menggunakan metode konvensional.
Kata kunci: Model picture and Picture, media power point, hasil belajar
Penulis: Zubaidah, Muhibuddin, Cut Nurmaliah
Kode Jurnal: jpbiologidd150788

Artikel Terkait :