OPTIMALISASI PEMBELAJARAN DENGAN E-BOOK DAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMA PADA MATERI DUNIA TUMBUHAN
ABSTRACT: Penelitian yang
berjudul “Optimalisasi Pembelajaran dengan E-Book dan Media Pembelajaran
Berbasis Multimedia untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X SMA pada
Materi Dunia Tumbuhan” telah dilakukan pada tanggal 23 April sampai dengan 13
Mei 2013 di MAN Model Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan membuat dan
mengembangkan E-Book sebagai media pembelajaran elektronik berbasis web,
mengimplementasikan E-Book dunia tumbuhan E-Book sebagai sumber belajar dan
melihat pengaruh E-Book serta media pembelajaran berbasis multimedia untuk
mengoptimalkan hasil belajar siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini
adalah eksperimen dengan desain penelitian Pretest-posttes Control Group
Design. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes objektif
berupa tes pilihan ganda. Pengumpulan data dilakukan dengan memberikan pretes,
postes, dan pemberian angket. Pengolahan data dilakukan dengan mencari N-Gain dan
membandingkan N-Gain kelas experimen dengan N-Gain kelas kontrol. Data
dianalisis dengan menggunakan uji-t independen sample t-tes. Hasil uji
statistik menunjukkan bahwa nilai t-hitung untuk kelas experimen adalah 3,53,
maka t-hitung>dari t-tabel 1,645. Kesimpulan dari penelitian ini adalah
adanya peningkatan. Hasil belajar siswa dengan menggunakan e-Book dan media
pembelajaran berbasis multimedia, E-Book dapat diimplementasikan sebagai sumber
belajar dunia tumbuhan, serta E-Book dapat dikembangkan sebagai bahan ajar
dunia tumbuhan.
Penulis: Nurlia Zahara, Djufri,
M. Ali Sarong
Kode Jurnal: jpbiologidd141058
